A ESCOLARIZAÇÃO DE SURDOS NO ENSINO FUNDAMENTAL: PERCEPÇÕES SOBRE O ENSINO E APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS

JOURNAL ARTICLE published 4 December 2018 in REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática

Authors: Lucival Fábio Rodrigues da Silva | Elielson Ribeiro de Sales | Ruth Daisy Capistrano de Souza | Edson Pinheiro Wanzeler

O APPRENTI GÉOMÈTRE 2 COMO UM RECURSO TECNOLÓGICO PARA O ESTUDO DA COMPARAÇÃO DE ÁREAS DE FIGURAS PLANAS: a apropriação de licenciandos em matemática

JOURNAL ARTICLE published 4 May 2019 in REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática

Authors: Franklin Fernando Ferreira Pachêco | Rivaldo Lopes de Andrade | Andreza Santana da Silva

DENSIDADE E FORÇA DE EMPUXO: IMAGINAÇÃO E PRODUÇÃO DE UM RECURSO DIDÁTICO

JOURNAL ARTICLE published 30 August 2020 in REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática

Authors: Andrela Garibaldi Loureiro Parente | José Moysés Alves | Sérgio Henrique Oliveria Bezerra

ESTÁGIO DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

JOURNAL ARTICLE published 27 November 2023 in REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática

Authors: Danilo Fernandes Lobato | Renata José de Melo | Fernanda Welter Adams | Simara Maria Tavares Nunes

ESTUDO FITOQUÍMICO DA MAMONA: USO DA TÉCNICA DO LABORATÓRIO ROTACIONAL ADAPTADO

JOURNAL ARTICLE published 19 January 2022 in REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática

Authors: Francisco José Mininel

ESTUDIO DEL INICIO DEL ÁLGEBRA DESDE LA MATEMÁTICA Y EL CORÁN

JOURNAL ARTICLE published 9 December 2023 in REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática

Authors: Silvia Tajeyan

TEXTO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: UMA POSSIBILIDADE PARA DISCUSSÃO DO CONTEÚDO POLÍMEROS NO ENSINO MÉDIO

JOURNAL ARTICLE published 13 December 2022 in REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática

Authors: Bárbara Lethicya Silva Sousa | Severina Coelho da Silva Cantanhede | Leonardo Baltazar Cantanhede | Diana Araujo de Sousa

E A PARTE DA HISTÓRIA QUE NÃO É CONTADA? REFLEXÕES FEMINISTAS SOBRE A HISTÓRIA DA CIÊNCIA

JOURNAL ARTICLE published 13 December 2022 in REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática

Authors: Ana Luíza Lima | Márlon Herbert Flora Barbosa Soares

TECNOLOGIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: UM OLHAR PARA AS TESES E DISSERTAÇÕES NO BRASIL

JOURNAL ARTICLE published 20 September 2022 in REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática

Authors: Claudemir Miranda Barboza | Gladys Denise Wielewski

USO DO SOFTWARE GEOGEBRA NO DESENVOLVIMENTO DO ENSINO E APRENDIZAGEM DE CÁLCULO DE INTEGRAIS

JOURNAL ARTICLE published 20 December 2022 in REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática

Authors: Antonio Marcos da Costa Silvano | José Galdino da Silva | José Wiron Barbosa Procópio | Francisco Franciano Gomes David

ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: ANÁLISE EM ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

JOURNAL ARTICLE published 2 April 2021 in REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática

Authors: Melina Nymann dos Santos | Andriele dos Santos | Catia Balbinot | Cleci Teresinha Werner da Rosa

PROCESSO DE AVALIAÇÃO NO COTIDIANO DE UMA ESCOLA DO CAMPO, SOB A ÓTICA DOS PROFESSORES, MUNICÍPIO DE DIAMANTINO-MT

JOURNAL ARTICLE published 16 March 2020 in REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática

Authors: Flavia Jardim | Selma Baia Batista | Ivone Guimaraes Favreto

O QUE MOSTRAM OS ESTUDOS SOBRE OS CONTEÚDOS PRESENTES NOS LIVROS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE PILHAS?

JOURNAL ARTICLE published 25 August 2023 in REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática

Authors: Carlos Alberto Pereira Domingues | Elaine Pavini Cintra

LA SEMIÓTICA EN LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA

JOURNAL ARTICLE published 21 July 2020 in REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática

Authors: César Mora

EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: UMA RELAÇÃO ENTRE O ENSINO DE CIÊNCIAS E AS VIVÊNCIAS ANCESTRAIS

JOURNAL ARTICLE published 22 May 2024 in REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática

Authors: Andressa Karoline de Castro Gomes | Francisca Tayane de Souza Amorim | Livia Paulia Dias Ribeiro

ENSINO EXPLÍCITO DE METACOGNIÇÃO EM QUÍMICA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

JOURNAL ARTICLE published 24 April 2024 in REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática

Authors: Cristina Januária Pereira | Terezinha Ribeiro Alvim

FORMAÇÃO CONTINUADA À LUZ DA ETNOMODELAGEM: CONSTRUÇÃO DE UMA PROPOSTA DE ENSINO COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL

JOURNAL ARTICLE published 16 January 2021 in REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática

Authors: José Lucas Matias de Eça | Jurema Lindote Botelho Peixoto | Zulma Elizabete de Freitas Madruga

UM ESTUDO BIBLIOMÉTRICO SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA

JOURNAL ARTICLE published 14 April 2022 in REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática

Authors: Rubia Inácio Lopes | Felipe da Costa Negrão | Jonatha Daniel dos Santos

PERCEPÇÕES SOBRE O APLICATIVO FOQ1 QUÍMICA POR ESTUDANTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA

JOURNAL ARTICLE published 13 January 2021 in REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática

Authors: Jocimario Alves Pereira | Bruno Silva Leite

CONTRIBUIÇÕES DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA A PROMOÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NOS ANOS INICIAIS

JOURNAL ARTICLE published 22 September 2020 in REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática

Authors: Lucimara Fabricio | Leonir Lorenzetti | Alisson Antonio Martins